黨的十八屆四中全會(huì)《決定》指出：建立健全社會(huì)征信體系，褒揚(yáng)誠(chéng)信，懲戒失信。這足見黨中央對(duì)誠(chéng)信的重視力度，時(shí)下我省上下著力營(yíng)造法治河南的氛圍，筆者認(rèn)為建設(shè)法治河南應(yīng)該先打造誠(chéng)信的河南，讓誠(chéng)信的種子在河南大地生根、發(fā)芽、開花。當(dāng)然，打造誠(chéng)信河南應(yīng)該先從娃娃抓起。

　　那么，如何才能讓我們的孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠(chéng)信教育，為他們將來(lái)能夠走向社會(huì)打下良好的思想基礎(chǔ)呢？筆者認(rèn)為這需要從學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面共同努力、相互協(xié)調(diào)來(lái)完成。

　　首先，學(xué)校作為對(duì)孩子進(jìn)行思想和道德教育的主陣地，應(yīng)率先承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的責(zé)任。不可否認(rèn)，近些年來(lái)我們的學(xué)校，特別是中小學(xué)校在一定程度上存在著偏重傳授知識(shí)，而忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的建設(shè)，致使一部分學(xué)生在思想和行為上養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。當(dāng)然，這里也包括一些學(xué)生缺乏誠(chéng)信而帶來(lái)的后果。這一點(diǎn)不能不說(shuō)是當(dāng)今教育存在的一個(gè)誤區(qū)，應(yīng)該引起我們廣大教育者的足夠重視。我們應(yīng)該從自身做起，摒棄自身存在的急功近利的錯(cuò)誤思想，能夠從國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，以自己的真誠(chéng)和愛心去感染學(xué)生，做學(xué)生思想和行動(dòng)上的楷模。同時(shí)，學(xué)校也要為學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣創(chuàng)造一個(gè)良好的輿論和氛圍。

　　其次，做為孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭對(duì)于培養(yǎng)他們的誠(chéng)信習(xí)慣也有不可推卸的責(zé)任。做為孩子的父母，我們不僅要教育他們從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信，更要從自身做起，在工作和生活中處處講誠(chéng)信，告訴他們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生的寶貴財(cái)富。這樣，使孩子從小就耳聞目睹，在無(wú)形之中自覺養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。反之，父母如果發(fā)現(xiàn)孩子不誠(chéng)信而聽之任之，甚至不注意自己的言行，做出一些有違于誠(chéng)信的不道德的事情，將會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響，而這些習(xí)慣對(duì)孩子的將來(lái)是貽害無(wú)窮的。

　　再次，社會(huì)輿論和環(huán)境對(duì)于孩子誠(chéng)信行為的養(yǎng)成，作用也是無(wú)可取代的。筆者認(rèn)為，和諧社會(huì)需要人與人之間互相理解和關(guān)愛，也要求人們要講求誠(chéng)信。只有誠(chéng)信，才能讓人與人之間真誠(chéng)的交流和溝通。社會(huì)要給人們創(chuàng)造一個(gè)安定的環(huán)境，也要鼓勵(lì)人們之間的誠(chéng)信交往行為，打擊那些不講誠(chéng)信的個(gè)人行為。社會(huì)是一個(gè)大熔爐，相信我們的孩子在這個(gè)大熔爐中會(huì)鍛造出一塊好的鋼鐵來(lái)的。

　　總之，建設(shè)文明河南需要我們?nèi)鐣?huì)都積極行動(dòng)起來(lái)，我們要在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的文明習(xí)慣，最重要的是從自己做起，從孩子抓起。（李建強(qiáng)）